这是一个新公式，也具有挑战性：你需要时刻保持警惕。展览会上的嘉宾有 Caroline Eliacheff、Alexandre Stevens、François Ansermet；本次圆桌会议“世纪之子及其心理分析师”由马丁·昆尼亨 (Martin Quenehen) 主持。丹尼尔·罗伊宣布，该剧将讲述三个关于孩子的形象：继承的孩子、有联系的孩子、相遇的孩子……我们开始吧 演讲的子项 ！
选集[1] ：“养育孩子不分年龄” “我们的解释本质上是让[孩子]帮助他构建他的症状，也就是说他对生活的反应”； “过于沉迷于19世纪的线性因果关系，精神分析师会面临一个风险：成为预测过去的专家”； “只有想要的孩子才会接受分析！”理想中的孩子就是我们谈论的孩子…… “不可能性、不连续性、奇点、独特性：神经科学的未来是……精神分析！” » ； “寻找一位致力于自己事业的分析师是一个非常糟糕的想法”； “分析师并不寻求先验地理解，而是追随孩子的意义线索，以及他享受的方式”；
适度是亚 演讲的子项 里士多德的伦理道德
我更喜欢限制。 “每个人都应该找到自己的限制原则”； “联系是他者的新的形象、与孩子的身体分离的地方和地点”； “解读就是所产生的结果，它自然而然就会产生！” » ； “分析师与孩子交谈的语言？惊讶的语言…”。哇！女士们、先生们：脱帽致敬！
我希望这些话能够传达给尽可能多的人。全世界的 电报数据库 儿童和父母迫切需要知道这一点——正如 2015 年 3 月 21 日上午所说：在 21世纪，有了连通性，有了数字技术，无论有没有俄狄浦斯情结，“分析师就是人们可以与之交谈并自由交谈的人。这就是他来这里的目的。 » [2]打印版、PDF 和电子邮件
剪裁练习是儿童研究所成立第三天的标志。与解释一致的是，它在行动中通过干预的风格、由组织者推动的活泼节奏、在每个序列开头使用卡通片摘录来进行翻译，这些摘录在正确的时间出现以说明接下来 因此无协议结束谈判 的内容。分析师的干预迅速而生动，吸引了听众的注意力：一个问题、一句简单的评论、一句引用、一段沉默，话语就发生了改变。第一个解释具有决定性的价值：这里有三个，是在一天的时间里收集起来的。
通过不参与家庭聚会时
传出的笑话（孩子没有意识到但又重复了这个笑话），分析师在母亲的话语中产生了一个空白，因此才有了受试者的第一句话：“我害怕黑暗”，从而打开了潜意识。 “你是在建还是在拆？” “这个问题问到了点子上，它提出了这个话题，假设他有能力做出选择。其有效性将体现在其后果中：S2 的启动和无意识的形成。认同医学话语，在母亲话语中，作为“厌食症”，这个 印度手机号码 小女孩听到自己说：“你不是厌食症，你拒绝吃东西”，这种干预触及了驱动对象并与主体的首选产生共鸣。
根据雅克-阿兰·米勒的公式，这些干预措施标志着治疗的第一阶段，每一种干预措施都有“提取受试者”的效果。在这里，解释与行动联系在一起，产生了一个空隙，使我们从“解释孩子”走向“孩子解释”。从那时起，治疗的新阶段就开始了，打开通往 S2 和对象的道路，如果主体愿意，他将在其中发挥自己的作用。